大发怎么看走势好不好 > 新闻动态 >

学校里明明有一些老师学历高，专业知识出众，科研能力很强，讲起课来引经据典，滔滔不绝，让人听得如痴如醉，课堂效果也特别好，可是等到几次考试成绩下来后，大部分情况下，他们所带科目的成绩是不好的，甚至偶尔还垫底。

我曾经听过我们学校几个老师的课，人家课堂讲的是真好，满满干货，学生参与度很高，可考试呢，惨不忍睹。其实，长期在一线教学的老师或许已经意识到了，在普通高中，由于学生基础太差，老师们在课堂上不能讲太多，讲得越多，学生就越理解不了，跟不上进度，考试成绩反而不理想。

所以，从一定程度说，普通高中的老师一定要少讲，更要精讲，把大量的时间还给学生，让学生们自立自主，让他们多练勤练，另外一定要角度学生多读多背，无论文理都适用。只有这样，才可能出成绩。